Notre classe virtuelle pour une formation d'anglais en ligne en 4 points clés

#2 Nos classes virtuelles se présentent sous plusieurs formats

Plusieurs formats de classes virtuelles sont proposés aux apprenants. Le but ici est d’adapter la formation d’anglais pour satisfaire au mieux tous les profils d’apprentissage.
Chez English 4 French Online, chaque stagiaire découvre son profil d’apprentissage dominant au tout début de sa formation, qu’elle soit réalisée dans l’un de nos centres ou à distance. Facteur très important, le profil d’apprentissage nous  permet d’ajuster la formation à vos besoins et non l’inverse.
Deux sortes de classes virtuelles sont disponibles : la classe virtuelle en direct et la classe virtuelle préenregistrée.
La classe virtuelle en direct est la plus utilisée. En effet, le formateur a la possibilité de réunir un certain nombre d’apprenants pour effectuer son cours en temps réel. Ainsi, cette option offre au formateur et aux participants un réel partage et de réels échanges en direct permettant ainsi de rendre le cours plus interactif.
Quant à la classe virtuelle préenregistrée, plusieurs vidéos sont réalisées en amont et sont proposées aux différents apprenants. Grâce à cette sorte de classes virtuelles, les formations durent dans le temps et peuvent être visionnées à n’importe quel moment par les stagiaires. L’inconvénient est que les interactions entre formateur et apprenant sont réduites et minimisent l’intérêt de la classe virtuelle.

#3 L’engouement grandissant pour les classes virtuelles

En 2020, une étude montrait que les classes virtuelles arrivaient en 2ème position des meilleurs modes de pédagogie. Pourquoi ? Parce que les classes virtuelles offrent aux formateurs des leviers d’action importants pour susciter l’engagement des apprenants, et ce pendant toute la durée de leur formation d’anglais. Bien que le présentiel soit encore aujourd’hui le levier d’apprentissage le plus intéressant, les classes virtuelles ne cessent de s’imposer. Elles permettent aux apprenants de bénéficier de l’accompagnement d’un formateur qui les aidera à atteindre leurs objectifs.
Ce même sondage montre que le facteur de motivation le plus important aux yeux des apprenants est la présence d’un tuteur. Les classes virtuelles sont donc des formations à distance animées par des formateurs bien réels.
Enfin, les classes virtuelles restent le format préféré des responsables formation. Ils le plébiscitent à hauteur de 34% notamment parce qu’une véritable dynamique de groupe se met en place.

#4 Le social learning intégrée aux classes virtuelles

«Apprentissage social» en français, le social learning désigne une méthode d’apprentissage centrée sur les interactions entre les différents membres d’un groupe. Grâce à notre expérience, nous sommes capables de confirmer que cette technique d’apprentissage est plus efficace que les autres.

Le psychologue Albert Bandura a développé la théorie de l’apprentissage social dans les années 70. Selon lui, chaque personne d’un même groupe a le rôle d’apprenant mais aussi de formateur.

En d’autres termes, les classes virtuelles permettent à chacun d’intervenir grâce à des échanges sociaux : chat, réseaux sociaux internes, etc.
Les chiffres parlent d’eux-mêmes : nous retenons 90 % de l’information que nous partageons ou enseignons contre seulement 10 % de ce que nous lisons et 20 % de ce que nous entendons. Aucune surprise si cette méthode est de plus en plus répandue et démontre sa réussite chaque jour.
 
Les classes virtuelles d’English 4 French Online sont un aspect de la formation d’anglais en ligne que nous mettons en avant chaque jour auprès de nos stagiaires.
 
Participez à nos classes virtuelles, sautez le pas !
 
JUMP !